为深入贯彻落实《全面推进“大思政课”建设的工作方案》《关于实施就业优先战略 促进高质量充分就业的意见》，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，切实提升思政课育人实效，引导学生提前了解就业岗位、鼓励就业，促进就业工作高质量发展，12月6日，智能制造学院联合马克思主义学院开展了一场“车间课堂”行走的思政就业融合主题班会。
召开主题班会，强化理论认同。马克思主义学院思政课教师汪园超、葛家健和智能制造学院辅导员刘家铭3位老师，分别围绕“新质生产力政策解读”“我们身边的新质生产力”“大学生如何成为与新质生产力相适应的新质人才”等专题思政课堂，带领学生认识和探讨新质生产力的核心要义和深刻内涵。
参观实训工厂，开启沉浸体验。刘家铭老师带领同学们一同参观了智能制造学院莱茵科斯特“工业4.0教学工厂”，沉浸式体验身边的“新质生产力”，同学们了解到通过对高度自动化产线中机器人、工业视觉、RFID、MES等智能化设备之间的相互配合，来实现温湿度计的组装、打标、包装等过程，领会到新质生产力助力传统制造业转型升级的重大作用。
参观双元展馆，赋能“新质”动力。汪园超、葛家健老师带领同学们参观了我校双元制展示馆，深入了解我校双元制的发展历程、办学特色、荣誉成果等，进一步增强了同学们为发展新质生产力贡献力量的荣誉感、使命感。
学在“新”，重在“质”，此次“车间课堂”思政班会活动内容生动鲜活，可感可知，不仅加深了同学们对新质生产力的理解与认同，更激发了他们积极投身科技创新与产业升级的热情，坚定了对未来就业的信心。学院也将继续深化校企合作，拓宽实践教育平台，为学生提供更多接触前沿科技、了解产业发展动态的机会，引导学生科学合理规划学业与职业发展，提升就业竞争力，努力培养一批既具有深厚理论功底，又具备强大实践能力的复合型人才。(图文/刘家铭 审核/周玲余)
